江蘇省黃埭中學(xué)改擴建工程位于黃埭鎮原黃埭中學(xué)舊址,項目由教學(xué)樓、連接體、宿舍樓組成。目前，教學(xué)樓、宿舍樓及其配套設施已施工完畢，準備投入使用。其他連接體、后三通剩余工程穿插于學(xué)校保留范圍內，考慮到安全因素及校方要求暫停施工，待條件成熟，學(xué)生搬入新校舍后方可施工。

 12個(gè)區的教學(xué)樓、11個(gè)區的連接體、建于原河塘范圍內地質(zhì)條件惡劣的宿舍樓、原地下管線(xiàn)的保護、學(xué)生活動(dòng)范圍內的安全防護、項目緊鄰三所學(xué)校，噪聲控制、揚塵控制、上下學(xué)時(shí)間段施工車(chē)輛限制等諸多因素，都是擺在項目部面前的重點(diǎn)和難點(diǎn)。另外，甲方、總公司、校方對安全、質(zhì)量、進(jìn)度的重視，更加促使我們一刻也不敢松懈。

        一個(gè)項目成功與否，施工前期規劃很重要。黃埭中學(xué)改擴建工程項目部在做施工準備時(shí)，發(fā)現施工場(chǎng)地內有相當一部分既有建筑可以利用，項目部根據綠色施工“四節一環(huán)?！钡睦砟钜?，在學(xué)校舊校舍拆除階段，通過(guò)與相關(guān)單位溝通，將不影響施工的所有建筑物及道路得以保留，然后根據既有建筑位置及形態(tài)劃分不同的功能區域，如改造成食堂、衛生間、倉庫、車(chē)庫等，同時(shí)將原有道路通過(guò)進(jìn)一步硬化，作為臨時(shí)道路。此舉大大節省了人力、物力、財力。體量龐大的教學(xué)樓、穿插于新舊校舍的連接體、地質(zhì)條件復雜的宿舍樓，是本工程重點(diǎn)中的重點(diǎn)，難點(diǎn)中的難點(diǎn)。項目部結合施工場(chǎng)地、周邊環(huán)境、合同要求等多方面的綜合考慮，對這25個(gè)區的建筑體進(jìn)行施工規劃，進(jìn)而論證其科學(xué)性、可行性和合理性，這為后續快速、科學(xué)地施工提供了保證，并達到了很好的效果。

在施工過(guò)程中，對觀(guān)感質(zhì)量要求極高的清水混凝土結構的連接體，是本項目對現場(chǎng)管理及技術(shù)水平的一項考驗。項目部通過(guò)強化管理、優(yōu)選施工班組、學(xué)習相關(guān)技術(shù)文獻、觀(guān)摩在建工程項目、組建QC活動(dòng)小組集思廣益，最終連接體成品質(zhì)量得到各方認可。宿舍樓地質(zhì)條件復雜，地勘報告對水下情況描述也不盡詳細，面對這個(gè)未知數，在人員、機械進(jìn)場(chǎng)后，項目部技術(shù)科、預算科及時(shí)跟進(jìn)，通過(guò)與甲方、設計、監理等單位的溝通協(xié)商后，快速制定經(jīng)濟、科學(xué)的方案，將人員窩工、材料損耗、進(jìn)度延誤降到最低。

條件復雜，靠管理；施工難題，靠技術(shù)。在項目總負責奚岳云的統籌安排以及項目經(jīng)理徐向榮、技術(shù)負責人陸林根的通力合作下，安全上，我們取得了“江蘇省建筑施工標準化文明示范工地”；質(zhì)量上，我們開(kāi)工初期就按“揚子杯”的要求制定了一系列的管理措施及質(zhì)量控制措施，目前已申報江蘇省“揚子杯”優(yōu)質(zhì)工程獎；進(jìn)度上，我們合理規劃、制定總進(jìn)度計劃，并在施工過(guò)程中根據實(shí)際進(jìn)度不斷優(yōu)化計劃進(jìn)度。

       一個(gè)工程項目要圓滿(mǎn)完成，需要科學(xué)的理念、科學(xué)的管理、科學(xué)的技術(shù)。影響工程安全、質(zhì)量、進(jìn)度、成本的因素有方方面面，我們項目部始終秉持著(zhù)“厚德立業(yè)，格物致極”的企業(yè)精神，做好三控三管一協(xié)調，力爭將黃埭中學(xué)打造成五建集團的又一件精品工程。